我们如何在表现欠佳的学校减少流动性并改善成绩
客层:路易斯安那州的Rapides Parish学校董事会为24,000多名学生提供服务。该地区拥有47栋建筑物,其70%的学生处于经济不利地位。最大的挑
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2016年2月,克里斯滕森学院(Christensen Institute)首次推出了 混合学习宇宙(BLU)(混合学习资源的在线中心),以响应美国越来越多的学校为
当学生有动力时,一切都会变得更好-成绩,课堂参与度,标准化的考试成绩和决心。这就是为什么提高学生的积极性在许多管理员的工作清单中排
重划边界会从根本上重新分配一个地区的资源,随着该地区社区成员担心自己的需求是否会得到适当解决,重新分配会引起很多关注,焦虑和动荡。
Palm电话不是基于webOS的智能手机,无论我们中有多少人希望它成为这样。Palm手机甚至不打算成为您的主要日常驱动器。Palm认为这是一款微型
有没有人问过你为什么要教书?你说什么?也许您说:我教书是因为我喜欢看aha的瞬间,或者,我教书是因为我想支持那些可能在其他地方都没有得
专注于我们的教学和教学方式很容易,但是我们在哪里教学却常常被忽略。我们需要为学生准备尚不存在的工作以及快速发展的世界。虽然没有人能
最初,工业教育模式大获成功,高中毕业率和学生成绩逐年提高。但是,到20世纪末,很明显工业教育模式已经达到极限,毕业率稳定在80%,学生
作为纽约西北部东铁德奎特中央学区的传播总监,我为在与各个利益相关者分享学校系统对社区产生巨大积极影响的故事中发挥中心作用而感到自豪
几个学区官员告诉我们,他们希望接受我们通过技术创新赋予学生和老师权力的理念,但缺乏支持这一愿景的正确基础设施。由于我们最近完成了为