音乐感天生就有的还是需要后天培养

从一般的角度来看，音乐中的和谐是整体不同部分之间比例的平衡，这会带来愉悦的感觉。“当我们听音乐时，听到的每种声音都可以帮助我们想象接下来会发生什么。我们所期望的实现了，我们会感到满足。但是如果没有，我们可能会感到惊喜或沮丧”，CarlotaPagèsPortabella评论说。脑与认知中心(CBC)的语言和比较认知研究小组(LCC)的研究员。

UPF的LCC主管和ICREA研究教授Joan M. Toro和UPF和CarlotaPagèsPortabella的卡洛塔·帕吉斯·波塔贝拉(CarotaPagèsPortabella)一起发表在《心理生理学》杂志上的研究对人类的音乐感知进行了比较，比较了大脑在何时反应所感知的音乐序列未按预期完成。该研究是H2020国际欧洲项目的一部分，CBC正在与FundacióBial进行这项研究，以了解音乐认知的基础。

研究结果表明，尽管音乐的认知是普遍的，但音乐训练却改变了音乐的认知。为了得出这个结论，研究人员使用脑电记录仪记录了28个人在听有各种意外结局的旋律时，无论是否经过音乐训练，大脑中发生的情况。

对任何违规行为的具体回应

首先，研究人员表明，不管受试者的音乐训练如何，如果音乐序列出现任何不规则情况，大脑都会产生一种特殊的反应，即早期右前负电性(ERAN)。

此外，作者观察到，未经音乐训练的人不会区分简单的意外和音乐上无法接受的结局。然而，当受过音乐训练的参与者听到关于和谐的完全不可接受的结局时，与仅仅表现出意想不到的结局时相比，他们的大脑反应更强烈。

这些结果表明，虽然对音乐的感知是一种相对普遍的体验，但音乐训练会改变人们对音乐的感知方式。音乐家的大脑区分了未经训练的听众无法区分的不同类型的音乐不合常规。

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