发现对心理健康理解的通用测试有偏差

临床医生如何评价患者对他人的想法和感受的理解程度?也就是说-病人如何评估他人的心理状态?

准确的工具是衡量治疗效果的关键，对患者的身心健康将产生深远的影响。

为此，心理学家确定一个人的心理状态理解(MSU)，该理论基于社会世界中的成功取决于我们破译和推断他人隐藏的信念，情感和意图的能力。大量的研究表明，能够做到这一点会带来许多积极的社会影响：增加知名度，改善人际关系，亲社会行为等。

相反，那些与MSU斗争的人会遇到各种各样的负面影响：很少的朋友，孤独感以及患有严重精神疾病(例如精神分裂症谱系障碍)的风险。社会隔离，精神病和死亡率之间的联系是很重要的，因此，可靠的评估工具的重要性。

有问题的测试

美国国家心理健康研究所(NIMH)建议进行一项名为“阅读眼中的思维任务”(RMET)的测试。在这里，参与者可以观看36张黑白照片，这些照片原本是从杂志文章中挑选出来的，完全是白人和男性演员的眼睛。然后，参与者决定四个形容词中的哪个(例如惊慌失措，绝望，沮丧或感兴趣)最能描述眼睛表达的精神状态(正确答案是通过共识评分得出的)。

但是有一个问题。利用来自40,000多人的数据，本月发表在《心理医学》上的一项新研究得出的结论是该测试存在严重缺陷。

罗切斯特大学心理学助理教授戴维·多德尔·费德(David Dodell-Feder)说：“它偏向受过教育的人，智力较弱的人以及少数民族和种族。”“它过于依赖一个人的词汇，智力和受文化偏见的刺激。这尤其成问题，因为它得到了我们领域内国家权威的认可，因此也是使用最广泛的评估工具。”

研究人员最惊讶的是，某些种族和某些受教育水平的人的表现差异与神经型人与精神分裂症或自闭症人之间的差异一样大，甚至更大-两组有据可查，明显而普遍的社会困难。

该小组由罗切斯特的道德尔·费德(Dodell-Feder)，哈佛医学院和麦克莱恩医院的克里·雷斯勒(Kerry Ressler)和劳拉·杰明(Laura Germine)组成，研究了40248名10至70岁之间以英语为母语或主要讲英语的人。 TestMyBrain.org：RMET或RMET的简化版本，多种族情感识别任务，情感歧视任务或数字符号匹配的非社交/非语言处理速度任务。

科学家发现，教育，种族和种族更多地解释了一个人的RMET表现差异，并且与其他三个任务相比，RMET的教育，种族和种族之间的差异更加明显。

结果，受过高等教育的非西班牙裔和白人或高加索人在RMET上表现最佳。研究人员得出的结论是，RMET可能会受到社会阶层和文化的过度影响，因此，对正确评估临床人群的心理状态理解提出了严峻挑战，尤其是考虑到社会地位与精神疾病之间的紧密联系。该团队还发现，与其他任务不同，RMET的性能在一个人的整个生命周期中都有所提高。

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