后来被诊断为自闭症的婴儿很少引起普遍关注

在典型发展中，婴儿和他们的父母灵活地使用语言和非语言行为来建立共同关心的频繁事件，例如，当儿童跟随父母的眼睛观察天空中的飞机时。发表在《生物精神病学》上的一项新研究表明，当其他人引起共同关注时，后来被诊断为自闭症的婴儿会做出充分的反应，但很少主动寻求自己建立这种事件。这一发现支持了自闭症儿童在婴儿时期社交动机降低的观点。

在这项新的研究中，研究人员调查了10个月大婴儿的联合注意力技能。共同关心是指一个人和其他人关注同样的对象和事件，这对婴儿理解他们的环境和他们的语言发展至关重要。

“当父母提到它时，孩子被认为是对共同关注的反应——例如，当他或她跟随父母的目光观察物体时。当孩子发起的时候，叫做一起开始注意。例如，通过指点或说话，儿童可以引导成人的注意力，塑造他/她自己的直接社会环境，以满足他/她的需求和兴趣。重要的是，在婴儿会指东西或说话之前，他们可以通过交替盯着他们的脸和吸引他们注意力的物体，用他们的眼球运动来影响他们的父母。目前的研究评估了婴儿时期这种特殊类型的语言前交流行为，”乌普萨拉大学心理学系研究员rNystr说。作者对新研究的看法。

这项研究包括患有自闭症的兄弟姐妹的婴儿。这些婴儿中的大多数通常会发展，但在这一群体中后来被诊断为自闭症的可能性比普通人群高得多。在有趣的实验中测试婴儿，旨在触发不同类型的联合注意行为。在谈话过程中，眼球运动测量仪测量婴儿看的地方。

婴儿坐在父母的膝盖上，面对实验领导者，这时一个明显看不见的实验者的灯突然开始闪烁(见插图)。灯闪烁10秒钟，为婴儿提供吸引联合注意力的机会。往往发育较晚的婴儿，往往频繁地在闪光灯和实验者之间来回张望，仿佛在努力吸引他们的注意力，并把这种体验分享给大人。相比之下，后来被诊断为自闭症的婴儿，在10个月大的时候，这种交流凝视的变化要小得多，这是社会认知发展的关键时期。

“这些结果表明，患有自闭症的儿童，作为婴儿，可能不会像其他儿童那样创造很多社会学习的机会。这些差异相当微妙，但现代眼睛技术完全可以发现它们。值得注意的是，研究结果表明，尽管这种方法是否能在临床背景下促进早期检测还为时过早，”乌普萨拉大学心理学系和乌普萨拉儿童和婴儿研究所高级讲师兼首席研究员泰耶法尔克-伊特尔说。为了这项研究。

与启动研究的结果相反，这项研究表明，所有婴儿都倾向于自发地跟随实验者的目光。值得注意的是，他们能够做到这一点，即使实验者只是移动她的眼睛，而她的头保持不动。

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