大多数学校都在努力应对预算限制和资金问题-在那儿，教室拨款可以是医生要求的。

有教室补助金可支持STEM学习，改善学校文化，提高防范欺凌意识并表彰优秀的教育工作者。

设置Google提醒并继续在线搜索，因为有大量的课堂补助可以满足您的教学需求。虽然并非每笔赠款都提供数万美元，但较小的赠款确实会增加–这意味着支持您目标的项目将获得更多资金。

1. Vernier工程竞赛：2020工程竞赛，表彰Vernier技术向学生介绍工程概念或实践的创新用法。鼓励中学，高中和大学教育者申请获得5500美元奖金的机会。要进入，教育工作者必须完成一个在线申请，并制作一个视频，展示与学生进行的调查，所使用的Vernier技术以及所涉及的工程概念。游标传感器可以与任何游标软件标题或其他编程和机器人系统结合使用。

截止日期：2020年2月15日

2. 有解决方案的学生：为了纪念全国防止欺凌月，Planet Fitness公司与PACER的全国领先的非营利性防止欺凌组织国家防止欺凌中心合作，启动了“学生解决方案”计划。比赛邀请全国各地的教室分享有助于防止欺凌的想法。作为全国性竞赛的一部分，鼓励K-12年级的老师分享“带解决方案的学生”视频，并指导如何与学生进行欺凌，从而引发有关该主题的发人深省的小组讨论。然后，鼓励学生创建并提交视觉表示形式，例如拼贴画，照片，绘画，视频或其他创意媒介，其灵感来自于所学到的与善良，接受和包容行为有关的思想。

最后期限：2019年12月31日

3. 国家科学奖杯：由美国能源部科学办公室主办的第30届国家科学奖杯(NSB)邀请学生参加美国最大的学术数学和科学比赛之一。通过向协调员注册参加地区竞赛，学生团队(四到五个学生和一名教练)可以报名参加NSB。比赛分为两类：高中和中学。在比赛中，学生参加一个快节奏的语言论坛，以解决技术问题并回答科学和数学所有领域的问题。

截止日期：变化;检查您的区域比赛页面

4. Follett挑战：您的学校是否有一项令人难以置信的计划正在改变您的教学方式和学生的学习方式?参加Follett挑战赛，并告诉我们有关情况-您可以赢得20万美元的Follett产品和服务。美国，加拿大和澳大利亚的K-12学校(公立/私立)中的所有教育工作者都可以提交作品。这包括课堂老师，特殊老师(例如艺术老师，音乐老师)，技术专家，管理人员，PTA和图书馆员/媒体专家。

截止日期：2019年12月12日

5. Vernier / NSTA技术奖：Vernier软件与技术和国家科学教学协会(NSTA)现在正在接受2020 Vernier / NSTA技术奖的申请。一共有7名教育工作者，包括一名小学教师，两名中学教师，三名中学教师和一名大学教育家，将因其在科学教室或实验室中创新地使用数据收集技术而受到认可。

截止日期：2019年12月18日

6. CITGO加油教育学生挑战赛：CITGO石油公司和Discovery Education举办的第一年CITGO加油教育学生挑战赛邀请中小学生运用STEM技能来开发解决方案，以创造一个更好，更可持续的世界。要求以5至8年级的个人或2-4人一组的身份识别与四个主题领域之一相适应的社区问题，并提出遵循4C(批判性思维，协作，沟通和挑战)的解决方案。创造力)框架。创建挑战性主题领域以符合17个联合国可持续发展目标(SDG)中的四个：安全与福祉，优质教育，可持续城市和社区以及陆地上的生活。

最后期限：2020年2月13日

7. 数据科学碗：数据科学碗汇聚了各行各业的数据科学家，技术专家和领域专家，以应对全球数据和技术挑战。由Booz Allen Hamilton和Kaggle提出的今年“数据科学碗”重点关注确定因素，以帮助衡量幼儿如何从媒体中学习以及哪种方法最有效地帮助他们建立在这些基础技能上。使用来自PBS KIDS的匿名游戏数据来衡量!该应用程序是CPB-PBS准备学习计划的一部分，由美国教育部资助开发，参与者将创建一种算法，该算法将导致设计更好的游戏和更大的学习成果，从而造福于儿童学习生态系统的所有人。

截止日期：2020年1月15日